Université Laval

Cette recherche vise à comprendre la participation des femmes dans les groupements économiques féminins. Son objet consiste à décrire et à expliquer les phénomènes et processus favorables à l'émergence, au développement et au maintien de cette participation. La méthodologie est qualitative. Les données proviennent de deux monographies de GÉF qui fonctionnent depuis 10 ans, de récits de vie avec 18 femmes membres de ces groupements et d'une observation non systématique des sites. L'analyse de contenu manifeste et latent a permis de comprendre cette participation.

Les taux de mortalité maternelle les plus alarmants se retrouvent en Afrique subsaharienne et en Asie du Sud et peuvent atteindre des niveaux jusqu'à  200 fois plus élevés que ceux des pays industrialisés (Tinker et Koblinski, 1993). En République Démocratique du Congo (RDC), le taux de mortalité maternelle s'estime à 1289 pour 100 000 naissances vivantes (OMS,  1996).  Le travail prolongé dû à la Disproportion  Fœto-Pelvietme (DFP) est l'une  des causes les plus fréquentes de la  mortalité maternelle en RDC (Royston et Armstrong 1990).

L'étude vise à évaluer les déterminants de l'intention des petits amis de TS d'utiliser le préservatif lors des prochains rapports sexuels avec une petite amie TS dans la région de Dakar. Le modèle intégrateur de Godin (2002) a servi de cadre théorique. Au total, 86 répondants ont été recrutés à l'aide d'une technique d'échantillonnage en «boule de neige». Tous les participants ont été interviewés face-à-face.

Le but de cette recherche était d’identifier les déterminants psychosociaux sous-jacents à l’intention d’utiliser régulièrement le préservatif auprès des jeunes scolarisés rwandais, âgés de 18 à 35 ans. Nous avons eu recours à la théorie du comportement planifié d’Ajzen. L’intérêt porté à cette théorie tient au fait qu’elle a déjà prouvé sa robustesse dans l’explication de facteurs prédictifs de comportements liés à la santé.

Cette recherche a pour but de comprendre la motivation des enseignants du secondaire technique camerounais à se former aux TIC afin qu'ils les intègrent dans leurs pratiques pédagogiques. L'objet est d'identifier les facteurs individuels les incitant à prendre cette décision dans un contexte sans motivations externes. L'analyse du contenu d'entretiens réalisés en juillet 2004 auprès d'un groupe d'enseignants du lycée technique de Yaoundé décrit les processus motivationnels selon le modèle des attentes (Levy-Leboyer, 1984).

L’économie informelle est un phénomène qui se retrouve principalement dans les pays en voie de développement économique. L’Afrique est le continent qui à ce jour compte le plus de personnes vivant de l’informel. Le but de cette recherche est de conceptualiser et de comprendre le phénomène de l’économie informelle; d’abord, par la voie d’une revue de la littérature sur le sujet, ensuite, par celle de l’étude de quatre entreprises informelles à St-Louis au Sénégal.